產出馬英九、吳敦義、楊志良、陳水扁、陳文茜等政治敗賴的台大，
日前由校長推出「台大人的十大基本素養」，
包括獨立思考與創新、專業知能、道德思辨與實踐，
身心健康管理、履行公民責任、人文關懷、溝通表達與團隊合作，
國際視野、了解並尊重多元文化，以及美感品味！
在台大混個幾年，你不難發現撇開學生不談，
大部分教授根本拿不到基本素養的一半，包括台大校長自己！
畢竟，身為人員淘汰機制薄弱、組織經費來源又幾乎不用愁的領導人，
要說在乎獨立思考與創新甚麼的，鬼才相信，
而今天的新聞，道是讓大家見識到台大校長在乎的基本素質是甚麼；
挑校慶出草，生嗆台大冷血；校長訓斥「不尊重」，學者：罵未必最好
李嗣涔會後批學生行為是「不尊重學校重要慶典、不尊重來賓、不尊重師長、
校慶是甚麼？學校的生日罷了，
然而人的生日都不見得有甚麼意義了，學校的生日算個屁？
學校的成就與其成立83年或830年沒有關係，重點是其每年的研究與學生產出，
而包括台大校長在內的所有師生沒有人參與過台大的建校，
要說台大師生跟校慶毫無關係，也是可以的，看大家高不高興而已，
畢竟就是個儀式罷了，
想要怎樣重視儀式，是你家的事，
但到了大學的範圍，要是你沒本事把校慶搞到大，就不要怪其他人視校慶為無物，
事實上我真的非常好奇有多少台大學生在乎校慶！
然而，相較於只是儀式的校慶，
牽涉到其他人身家財產的紹興社區拆遷才是實在的、重要的議題，
有學生願意跳下來為這件事發生，
就是在實踐台大校長號稱在乎的基本素養，
追求獨立思考、道德思辨與實踐、履行公民責任與人文關懷，
不過顯然台大校長並不在乎這些東西，
他在乎的是純為儀式的校慶，在乎的是身為權威的自己顏面無光，
至於學生有沒有思考能力、有沒有道德勇氣、是否會挑戰權威，完全不重要，
因為台大校長在乎的基本素養是儀式膜拜與權威服從，
只有這種素質的學生，才會尊重校慶、重視校慶，然後覺得服從校長是必要的。
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