act_of_valor.jpg

產出馬英九、吳敦義、楊志良、陳水扁、陳文茜等政治敗賴的台大,

日前由校長推出「台大人的十大基本素養」

包括獨立思考與創新、專業知能、道德思辨與實踐,

身心健康管理、履行公民責任、人文關懷、溝通表達與團隊合作,

國際視野、了解並尊重多元文化,以及美感品味!

在台大混個幾年,你不難發現撇開學生不談,

大部分教授根本拿不到基本素養的一半,包括台大校長自己!

畢竟,身為人員淘汰機制薄弱、組織經費來源又幾乎不用愁的領導人,

要說在乎獨立思考與創新甚麼的,鬼才相信,

而今天的新聞,道是讓大家見識到台大校長在乎的基本素質是甚麼;

挑校慶出草,生嗆台大冷血;校長訓斥「不尊重」,學者:罵未必最好

李嗣涔會後批學生行為是「不尊重學校重要慶典、不尊重來賓、不尊重師長、

不尊重校友,也不尊重同學,對於這樣的結果我們表示遺憾」。

李強調,學生可在其他場合表達訴求,在校慶時就不對。

節錄自;蘋果日報

校慶是甚麼?學校的生日罷了,

然而人的生日都不見得有甚麼意義了,學校的生日算個屁?

學校的成就與其成立83年或830年沒有關係,重點是其每年的研究與學生產出,

而包括台大校長在內的所有師生沒有人參與過台大的建校,

要說台大師生跟校慶毫無關係,也是可以的,看大家高不高興而已,

畢竟就是個儀式罷了,

想要怎樣重視儀式,是你家的事,

但到了大學的範圍,要是你沒本事把校慶搞到大,就不要怪其他人視校慶為無物,

事實上我真的非常好奇有多少台大學生在乎校慶!

然而,相較於只是儀式的校慶,

牽涉到其他人身家財產的紹興社區拆遷才是實在的、重要的議題,

有學生願意跳下來為這件事發生,

就是在實踐台大校長號稱在乎的基本素養,

追求獨立思考、道德思辨與實踐、履行公民責任與人文關懷,

不過顯然台大校長並不在乎這些東西,

他在乎的是純為儀式的校慶,在乎的是身為權威的自己顏面無光,

至於學生有沒有思考能力、有沒有道德勇氣、是否會挑戰權威,完全不重要,

因為台大校長在乎的基本素養是儀式膜拜與權威服從,

只有這種素質的學生,才會尊重校慶、重視校慶,然後覺得服從校長是必要的。

全站熱搜

woosean 發表在 痞客邦 留言(12) 人氣()